სესია № 8/9 დიაგნოსტიკიური შეფასება სესია 8 / 9

                                                            სესის აღწერილობა:
ვიდეოსესიაში საუბარია დიაგნოსტიკური შეფასების რაობასა და მნიშვნელობაზე. ასევე ნაჩვენებია დიაგნოსტიკური ტესტირების ჩატარებისა და შედეგების ანალიზის პროცესი. 


                                                              სესიის შინაარსი :

  · დიაგნოსტიკური შეფასების დანიშნულება და ძირითადი მახასიათებლები;

·         დიაგნოსტიკური ტესტირების საფეხურები;

·         ტესტების მომზადება G-PriEd-ის ვებ-პორტალის საშუალებით;

·         დიაგნოსტიკური ტესტის ჩატარება;

ტესტირების შედეგების გაანალიზება და გამოყენება სასწავლო პროცესში. 

                                                             გადმოსაწერი ფაილები :

ამ ვიდეოსესიაზე საჭიროა პორტალზე განთავსებული ორი ფილმის ნახვა:

·         „კითხვის უნარის დიაგნოსტიკური შეფასება“ http://kargiskola.ge/tech_videos.php?videoid=reading5  

„მასწავლებელთა სასწავლო ჯგუფის შეხვედრა. მოანცემთა ანალიზი“ http://kargiskola.ge/tech_videos.php?videoid=tlc2

                                                                      საკითხავი მასალა:

კითხვის სწავლების სარესურსო წიგნი (თითოეული კომპონენტის ბოლოს მოცემულია დიაგნოსტიკური ტესტების ნიმუშები)

ბმული: http://kargiskola.ge/teacher.php#

                                                                    საშინაო დავალება:

·         G-PriEd-ის ვებ-პორტალზე შეარჩიეთ და ჩაატარეთ დიაგნოსტიკური ტესტები თქვენს მოსწავლეებთან.

მიღებული შედეგები განიხილეთ მასწავლებელთა ჯგუფში.

                                                                 სამუშაო მასწავლებელბისთვის

დაწყვილდით კლასების მიხედვით (ერთი წყვილი - ერთი კლასი), შეარჩიეთ ერთ-ერთი ტესტი პორტალზე და გაითამაშეთ მისი ჩატარების პროცესი. წყვილში ერთმა მასწავლებლის როლი შეასრულოს, მეორემ - მოსწავლის. წარუდგინეთ მოდელირებული ვარიანტი კოლეგებს.